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    浙江省高中信息技術選修IB模塊介紹(初稿)

    作者: 佚名 來源: 本站原創 更新時間:2008年01月14日 瀏覽量:

    (供學生選課時作參考)

     

    浙江省高中信息技術課程包括必修和選修兩部分。在高中階段,全體學生必須修習2個信息技術模塊并取得4個高中信息技術必修學分。在必修部分共有3個模塊,其中《信息技術基礎》是全體學生必須修習的模塊,計2個必修學分,另2個必修學分必須在《算法與程序設計》和《多媒體技術應用》二個模塊中選修一個而取得。選修部分只有選修IB、選修IC二類,無選修IA。選修IB是為了保證學生每學年在每個學習領域都必須獲得相應學分而修習的模塊,共有4個模塊可供選擇:《算法與程序設計》《多媒體技術應用》《網絡技術應用》《數據管理技術》;選修IC是學校視條件開設的供學生選擇修習的模塊,有一個模塊:《人工智能初步》。

     

    “選修1:算法與程序設計” 模塊介紹

    一、    模塊內容

    (一)模塊概況

    本模塊是信息技術學習的核心內容之一。算法是解決問題的思路和方法,本模塊的學習目的是使學生在原有的基礎上進一步體驗算法思想,了解算法和程序設計在解決問題過程中的地位和作用。學習算法的目的,是通過構造算法,利用編程技術,能夠把對問題及其解法的認識用編程語言正確地表達出來,最終產生一個能夠在計算機上執行的程序。

    通過本模塊的學習,學生可以加深對算法基本概念的理解,將數學中的算法與計算機技術建立聯系,形式化地表示算法,自己動手設計算法并在計算機上實現算法,解決身邊簡單問題,提高算法思維能力及信息素養。

    (二)內容要點

    1.算法和算法的表示

    (1)使用計算機解決問題的一般過程

    (2)確定解決問題的方法

    (3)把解決問題的方法步驟化

    2.算法實例

    (1)枚舉算法

    (2)解析算法

    (3)排序算法

    (4)查找算法

    3.面向對象程序設計的基本知識

    (1)面向對象程序設計方法簡介

    (2)在可視化的程序設計環境VB中建立一個應用程序

    4VB程序設計初步

    (1)基本數據類型、常量和變量

    (2)基本運算和表達式

    (3)常用語句及使用

    (4)過程和函數的初步應用

    5.算法實例的程序實現

    (1)枚舉算法的程序實現

    (2)解析算法的程序實現

    (3)排序算法的程序實現

    (4)查找算法的程序實現

    (5)遞歸算法實例及程序實現

     

    二、學習意義

    1.了解使用計算機解決問題的一般過程,初步掌握用多種方式描述解決問題的過程,進一步理解算法的基本概念及執行模式。

    2.通過簡單應用程序界面的設計,初步掌握用面向對象的思想來設計一個具有實用價值的應用程序的主要步驟,從而理解對象、屬性、事件以及事件驅動等面向對象程序設計的基本知識。

    3.通過對常量、變量,以及基本運算、表達式和語句等基本語言成分的學習,能夠具體描述算法中涉及的數據、計算過程以及相關代碼的編寫方法。

    4.經歷分析問題、確定解決問題的方法、把解決問題的方法步驟化等過程,學習運用數學基礎和算法知識,然后利用編程技術,把對問題及其解法的思路用編程語言正確地表達出來,最終產生一個能夠在計算機上執行的程序。從而可以培養對問題或客觀存在的事物及其所要解決的問題進行正確的理解和抽象,弄清事物屬性、行為及其彼此之間的關系的能力,提高算法思維能力,提升自身的信息素養。

     

     “選修2:多媒體技術應用” 模塊介紹

    一、    模塊內容

    (一)模塊概況

    多媒體技術是基于計算機、通信和電子技術發展起來的一種新的技術領域,對信息社會的發展產生了重大的影響。由于它有很強的實用價值,其應用已滲透到社會生活和工作的各個方面。多媒體技術是一門多學科交叉、跨行業滲透的綜合技術,它的出現意味著計算機所能處理的信息擴大到了聲音、動畫與視頻等多種媒體,向人們提供了更為自然的信息交流方式,改變了人們傳統的學習、工作、思維與生活方式,對造就新的文明和整個社會的發展將產生深遠的影響。

    通過本模塊的學習,學生在親身體驗的過程中認識多媒體技術對人類生活、社會發展的影響;學會對不同來源的媒體素材進行甄別和選擇;初步了解多媒體信息采集、加工原理,掌握應用多媒體技術促進交流和解決實際問題的思想與方法;初步具備根據主題表達的要求,規劃、設計與制作多媒體作品的能力。

    (二)內容要點

    1.多媒體技術與社會生活

    (1) 走近多媒體世界

    (2) 多媒體技術在社會生活中的應用

    (3) 多媒體技術的現狀與發展前景

    (4) 多媒體計算機系統

    2.多媒體作品設計

    (1)作品的需求分析

    (2)作品的規劃與設計

    (3)腳本編寫

    3.媒體的采集與制作

    (1)多媒體數據文件

    (2)文本素材

    (3)圖片素材

    (4)聲音素材

    (5)動畫素材

    (6)視頻素材

    4.作品的合成與遞交

    (1)多媒體作品創作工具

    (2)多媒體作品的合成

    (3)作品的調試與遞交

    二、學習意義

    1.通過對多媒體、多媒體技術等基礎知識的學習,了解多媒體技術在當今社會生活中的廣泛應用,以及多媒體計算機硬件、軟件的基本知識,從而加深對多媒體、多媒體技術及特征和多媒體計算機系統的認識。

    2.通過學習“規劃、設計、制作多媒體作品的一般方法”,初步掌握規劃制作多媒體作品的基本技能,能夠設計出一個具有實用價值的多媒體作品。

    3.通過對文本、圖形圖像、動畫、音頻、視頻等多媒體素材的采集、加工、處理技術的學習,能夠初步掌握各類多媒體素材制作的基本方法,以及各類多媒體硬件和軟件的使用方法。

    4.能根據表達、交流或創造的需要,選擇恰當的多媒體編輯或集成工具將各類多媒體素材合成,制作出完整的多媒體作品,從而提高規劃、設計能力以及交流、合作能力,并提高自身的審美觀和綜合素養。

     

    “選修3:網絡技術應用” 模塊介紹

    一、    模塊內容

    (一)模塊概況

    網絡技術是基于計算機技術和通訊技術發展起來的一個新的學科領域,計算機網絡技術的發展和普及日益改變著我們的學習和生活,各種各樣的網絡應用讓我們真正體會信息社會的來臨?,F在,計算機網絡已成為社會不可缺少的部分,在生產、流通、教育、科研、管理等領域得到廣泛的應用,因特網的普及和持續發展使地球變得越來越小,寬帶技術、無線網絡技術、虛擬現實技術、語音識別技術等一系列新技術的發展,必將使計算機網絡真正無處不在。

    通過本模塊的學習,學生可以在親身體驗的過程中掌握網絡技術知識和基本應用技能,掌握網站設計、制作的基本技術與評價方法,體驗網絡給人們的生活、學習帶來的變化。

    (二)內容要點

    1.計算機網絡基礎

    (1)初識計算機網絡

    (2)計算機網絡體系結構

    (3)網絡中的信息載體、通信線路和連接設備

    2 因特網應用基礎

    (1)因特網協議體系

    (2)IP地址格式及分類

    (3)域名的基本知識

    (4)常用的接入方式

    (5)因特網管理機構和服務機構

    3.因特網的基本服務

    (1)萬維網的基本知識

    (2)電子郵件基本工作原理及收發

    (3)遠程登錄

    (4)文件傳輸

    (5)網絡應用模式

    4.因特網的應用

    (1)因特網上的信息檢索

    (2)因特網上人際交流

    (3)基于萬維網平臺的應用

    5.網頁及其制作工具

    (1)靜態網頁與動態網頁的實現原理

    (2)網頁的文件結構及支持技術

    (3)常用的網頁制作工具

    6.網頁設計與制作

    (1)網站的規劃與設計

    (2)網站的制作與調試

    (3)網站的發布、維護與評估

    7.計算機網絡安全

    (1) 計算機網絡的安全問題

    (2) 常用的安全技術

    (3) 網絡文明道德

    二、    學習意義

    1.通過計算機網絡知識的學習,能夠了解計算機網絡的基本結構和基本工作原理,知道組成計算機網絡的基本設備。

    2.通過因特網基礎知識的學習,能夠學習到計算機聯網的基本原理,比較全面地了解網絡計算機聯網的方式方法。

    3.通過因特網基本服務的學習,能夠從應用的角度,深入了解電子郵件、遠程登錄和文件傳輸網絡的基本服務,可以拓寬信息表達與交流的渠道。

    4.能夠了解靜態網頁與動態網頁的實現原理,HTML文件的結構,以及用Dreamweaver制作動態網頁的方法。

    5.通過個性鮮明的主題網站的制作,能夠學會網站的規劃和設計,制作和維護,以及評估等。

    6.能夠進一步認識計算機網絡安全的問題,了解一些網絡的安全技術,懂得信息安全相關的法律法規。

     

     

    “選修4:數據管理技術”模塊介紹

    一、    模塊內容

    (一)模塊概況

    本模塊是針對數據管理技術應用而設置的選修模塊。

    在信息社會中,人們每天都要與大量的信息打交道。隨著信息數據量呈爆炸性的擴張,數據只有進行有效的管理,才能被人們高效地利用。數據管理技術已經在各個領域得到應用,廣泛地滲透到人們的社會生活之中。

    通過本模塊的學習,學生可以掌握對數據進行組織、存儲、檢索、更新和維護的常見方法,以便將來能更好更有效地管理和利用數據。學生可以在親身體驗的過程中認識到數據管理技術在當今信息社會中應用的廣泛性和重要性;掌握如何針對問題,設計相應的數據模型,建立數據結構;掌握數據收集的過程和方法,為有效利用數據打下基礎;根據不同的應用目的,能靈活運用數據查詢的各種方法,以滿足應用的需求;掌握窗體與報表的應用,使得人機交互更方便,更直觀。

    (二)內容要點

    1.數據管理

    (1)數據管理

    (2)數據管理技術

    2.數據庫與數據庫管理系統

    (1)數據庫的基本概念

    (2)關系數據庫的規范化

    (3)關系數據庫管理系統

    3.創建數據表

    (1)創建數據庫新表

    (2)建立表之間的關系

    4.編輯數據表中的數據

    (1)數據的編輯

    (2)數據表格式的調整

    (3)記錄的高級操作

    5.數據查詢

    (1)選擇查詢

    (2)創建其他查詢

    (3)SQL查詢

    6.窗體與報表

    (1)窗體介紹

    (2)窗體的設計

    (3)報表的介紹

    (4)報表的設計

    二、學習意義

    1.通過生活中的各種數據庫應用實例,能了解到數據、數據管理的一些概念及數據管理的作用。

    2.通過ER圖等數據庫設計方法的學習,能把規劃的數據模型轉換成具體的數據庫。

    3.通過設計一個具體的數據庫,掌握在Access中創建數據庫及添加記錄、編輯記錄等方法。

    4.通過“查詢”的創建和使用,能夠初步學習結構化查詢語言SQL的常用語句。

    5.通過窗體和報表的設計與創建,學習數據庫系統中友好的人機交互界面的設計方法,并能將數據表中的數據以靈活多樣的形式輸出。

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